Intensieve cursus om instructeurs te vormen die bekwaam zijn in het plannen, uitvoeren en evalueren van enseñanza-aprendizaje-processen en entornos presenciales y virtuales. Combineert pedagogische theorie en praktische technieken om communicatieve, didactische en beheersmatige vaardigheden te ontwikkelen.
Doelstellingen:
- Beheers de basisprincipes van het onderwijs en de volwasseneneducatie.
- Ontwerp effectieve opleidingsplannen en didactisch materiaal.
- Pas metodologías activas y recursos digitales toe om het leren te vergemakkelijken.
- Beheer dinámicas de grupo en los moeilijke situaties op in de lesruimte.
- Evaluar el desempeño de los participantes y retroalimentar de forma constructiva.
Belangrijkste inhoud:
- Fundamentos de aprendizaje y estilos de enseñanza.
- Planificación de sesiones: objetivos, contenidos y cronograma.
- Técnicas de presentación y comunicación verbal/no verbal.
- Actieve methodes: aprendizaje por proyectos, rollenspel, estudio de casos.
- Gebruik digitale hulpmiddelen en LMS-platforms.
- Diseño de materiales didácticos y recursos multimedia.
- Evaluación formativa y sumativa; rúbricas y retroalimentación.
- Manejo de grupos, motivación y resolución de conflictos.
- Normas de seguridad y ética profesional del instructor.
Duur: Flexibel naar gelang de modaliteit: aanbevolen 40 tot 80 uur (intensief of modulair).
Público objetivo: Profesionales, docentes, facilitadores y personas interesadas en desempeñarse como instructores en empresas, instituciones educativas y centros de formación.
Vereisten: Nivel mínimo de educación secundaria completa; se valora experiencia previa en docencia o en el área temática a impartir.